A Faith for Today: Saving the Planet
Despite the dire situation, we have assurance that God is in charge both of our lives and of our planet, and that our calling is…
Integrated Service: A Vision for Adventist ECEC
Adventist early childhood centres offer unique opportunities for communities of education, care, relationship and mission, to flourish.
Projeto Baú de Orações
A intenção é de alguma maneira levar Jesus aos alunos e as famílias através da oração, além de promover a socialização e a harmonia entre…
Integrating Classroom Devotionals and Lesson Content
While teaching pre-service teachers, I have always begun my classes with a devotional thought and prayer. These devotional thoughts were meaningful and to the point,…
Ajude seu aluno a ter uma boa postura
O professor deve ter em mente duas questões principais: (I) qual a causa dessa má postura? e (II) como solucionar esse problema?
What Is Adventist Identity?
Many cultural and corporate identities shift and change as they age, but understanding ‘who we are’ at each stage of the aging process is critical…
Done Made My Vow—Up to Shiloh
That’s why I am here, and you are there, for we are all headed to Shiloh.
Ser ou não ser professor?
Creio sinceramente que nossa principal atividade não é ensinar, mas aprender com nossos alunos o que realmente é importante para eles e para nós.
Chalk and Cheese
The benchmark of an Adventist School is its prescribed focus on the three-part value system—the physical, mental and the spiritual.
Values Core to Adventist Educator Preparation?
Seventh-day Adventist philosophy should be solidly based on the concept of holistic education, emphasizing the effective integration of faith and learning.
Uma escola segundo a vontade de Deus (parte 2)
Nosso exemplo é Cristo e através dEle, alcançamos o ideal de Deus para a jornada educacional.
Uma escola segundo a vontade de Deus (parte 1)
A vida de uma criança é muito importante e a responsabilidade de orientar vai muito além dos objetivos de uma simples grade curricular.