Creer y actuar con fe
Si sigues luchando con tus inseguridades y dudas, y sin importar cuántas veces hayas fallado, lo importante es seguir adelante y creer en ti mismo…
In Adventist News: July-September 2024 (part 1)
North American Division publications recently included the following articles that may be of interest to Adventist educators. Enjoy reading!
El superpoder de escuchar
Permitir un espacio para poder platicar de mis emociones y situaciones es una forma con la cual el alumno y el docente pueden llegar a…
Andrews University Celebrates 150 Years
On Sabbath morning, Aug. 24, in a packed Pioneer Memorial Church, and later in a variety of activities throughout the day, Andrews University celebrated the…
Incorporating Gamification Into the Classroom
Incorporating gamification into classroom teaching is a dynamic way to engage students and enhance their learning experience.
Un hogar para aprender
Lo anterior nos lleva a reflexionar que, como docentes, nuestra labor va más allá de impartir conocimientos; somos guías, mentores y modelos a seguir en…
Dialogue Volume 36, Number 1
Designed for university students and young professionals, Volume 36, Number 1 of College and University Dialogue is now available online.
Fe en la Escuela de la Vida
Su historia es un testimonio poderoso de la capacidad y el poder de Dios para traer esperanza y restauración en los momentos más oscuros.
Andrews Across the Globe: Many Journeys
Have you every completed one or more courses through Andrews University either online or at a location anywhere in the world other than on the…
Nurturing Holistic Growth – Part 6
In Christian educational institutions, an integrated approach is not just a pedagogical strategy; it's a fundamental commitment to nurturing the whole person.
Iluminación en la oscuridad
Creer en el potencial de un niño, adolescente o joven y brindarle apoyo para alcanzar sus sueños siempre hará la diferencia en la vida que…
Nurturing Holistic Growth – Part 5
Implementing an integrated approach in Christian education is essential for nurturing the holistic growth of students.